设置这些课程的目的，是体现学生为本，实现素能多元，所以四个平台都是开放式的。牧风书院，其实就是一个开放的图书馆，学生可以随时可以进入阅读；晓风画廊直接设在教学楼走廊，地上支着花架，墙上挂着优秀作品，学生随时可以进入作画状态，或者欣赏美图。还有民风体育乐园，设施都在操场边上，学生也随时可以玩……

张校长透露，这些新老师除有超高的专业素养，而且能在专业上互补。比如，4位美术老师中，有3位老师教油画，1位教国画，中西结合。

场地、课程和老师，一个都不能少

牧风书院，有个性阅读课、集体阅读课、漂流阅读分享课、民俗文化研究课和“田园讲坛”智慧课。

对语文数学“情有独钟”的时代一去不复返了

教学楼四楼的走廊过道，都是晓风画廊的天下，紧挨着美术老师的办公室。你别小看美术老师的办公室，都是一人一间独立工作室，而且每间都要比校长办公室大，摆满了他们和学生的美术作品。张翼文认为，给老师一个快乐创业平台，他们乐意带着孩子画，其实就是对孩子好。

倾倾：这样的小学，让小编想起了黑柳彻子女生写的《窗边的小豆豆》一书中，豆豆小时候上过的“巴学园”了！

“开放场地，是希望孩子随时得到音体美等综合素养的熏陶，除了上课，还有许多喜欢的事情可以寄托。以后离开学校，回忆起小学时光，脑海中会浮现画画、读书、玩等各种快乐的画面。我觉得，拥有快乐回忆的童年，就是幸福的。”张翼文说。

（教育科学研究所附属小学：文明小黄帽 扮靓G20）

（张翼文老师在授课中）

其次，是打造一流师资。在张翼文看来，推进课程的关键是老师。因为教育改革，课堂比课程更重要，学生比学科更重要，教师比教材更重要。

(责任编辑：武汉三度艺术机构)